首頁最新消息六彩斑斕：文學院六系所入新厝「百文一見」系列座談：華教學程（2026年3月18日）

「百文一見」系列座談：華教學程（2026年3月18日）

　　文學院「百文一見」系列座談第四場，副院長李紀舍主持開場時便破題：要深切地了解一個地方，就說該地的語言吧！在這個充斥跨學科聲浪的21世紀，文學院的「華語教學碩士學位學程」肩負著臺灣在地國際化、語言專業應用化的二語教學重責，不僅培育了頂尖的華教人才，更是橋接不同語言世界的「文化大使」。華教學程的成立，真正踐行著「跨」的精神。此次座談便邀請了華教學程的劉德馨教授主講，道出華教學程的成長史及其展開的獨特面向。

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〖華教學程篇：從跨系共構到國際接軌——華教學程的發展與展望〗

開枝散葉的文學院：跨學科領域初長成

　　華教學程於2011年正式成立，是中文系、語言所與外文系三系的共同推動與規劃：結合中文系漢語文化研究與詮釋的基礎、語言所語言學理論知識的奠基，以及外文系對第二語言習得理論的洞見。華語教學作為跨學科領域，在臺大文學院得以充分發展。

　　華教學程的組織，借助了各個不同學門的行政經驗而建立。第一任主任是江文瑜老師，來自語言所，如今學程的各項規章皆是江老師參照語言所的經驗，一一擬定而成。接下來是中文系的李隆獻主任，他對內協助學程擴增教師名額，對外更積極與國際講者建立連結。再後續是梅家玲主任，也是來自中文系，任內持續推動跨校之間的合作，打下永續運營的基石。

　　2019年的學程主任，由長期耕耘華語教學研究的張莉萍教授擔任，「學習者語料庫」的整建、教材編纂的經驗，也因此傳承至學程之內。現任主任劉正忠老師，再把與中文系的跨系合作向前推進。

　　劉德馨老師悉心梳理每任主任挹注的心力與資源，臺大文學院不同專業的枝椏交錯、學術資源的相互共享，促成華教學程的發展，並逐步推動其與國際接軌。

千百張聲音與臉孔：華教學程走向國際化

　　文學院的學術資源，是建構華教學程自主特色的關鍵。目前學程課程大致分為三大領域：華語教學、漢語語言學和華人社會與文化。這些都不是一般的語言教材就能掌握脈絡的。劉老師舉一個經典教學案例，「面子」，只是簡單的對應英語翻譯為“face”就可以嗎？

　　「中文的面子，有上下關係；給面子只有上可以給下，下不能給上。」劉老師生動比較「面子」與“face”，兩者的差異不僅在於表面字義，更體現出華語教學需要社會文化的學理基礎，也需要詞彙及語法的教學方法，才能傳遞語言背後獨特的文化內涵。否則，表面的溝通不只難以消解文化落差，更可能是誤解的來源。

　　文學院孕育的華教學程，是文化溝通的橋接，在國際互動上帶來顯著成果。2023年哈佛北京書院移師臺大，成立哈佛臺北書院，有大量學生來到臺灣學習華語，此時，學程的學生也得到機會投入第一線的教學現場。學生不只是自己累積教學經驗，同時也受到鼓勵，勇於在修業期間飛往各地實習。華教學程的畢業生，目前已有人在海外大學獲取終身教職，表現亮眼令人欣慰。講到這裡，明顯可以感受到劉老師的語氣帶著無比的振奮。

　　與此同時，學程的國際生人數也在持續攀升。今年碩一新生中，外籍生比例已達五成。學生來源主要是美國、法國、越南和泰國，近年愈加多元。整體而言，華教學程有效運用文學院的學術資源，不僅將學生推向國際，也招攬海外學生到臺灣，在深具文化底蘊的學習環境中，體現跨越國界、兼容多元視角的人文精神。

多重跨越在臺大文學院：華教學程構築語言文化的學術橋樑

　　華教學程的學術能見度，也逐日上升。劉老師說明，自李隆獻主任任期，華教學程已落實每年三月舉辦「研究生論壇」的盛事，並且都是廣向海內外學術界徵稿。除此之外，華教學程更是在2018年五月與哈佛大學合辦了一場國際性的學術研討會，時任文學院院長的黃慕萱教授、歷屆華教學程主任都共聚一堂。法國教育部第一任漢學總督學、東方語言文化學院白樂桑（Joël Bellassen）教授亦受邀前來，深入分析海外華語教材標準化議題。

　　劉老師描繪了研討會跨國交流的現場盛況，與會人次達兩百多人。白教授以流利的華語演講，令人印象深刻，餘音回盪。這些跨國交流的研究成果也彙編成《華語文教學多元視野與跨界思考》研究論文集，內容包括理論視野和教學現場，擴及日韓英各種華語學習者的習得研究，構成議題和國界的多聲部交響。

　　接下來，劉老師談到人文學科與科技的跨域協作。她特別強調和心理系教授的合作，將華語教學與腦神經語言學結合，比較中文母語人士和外籍學習者理解中文成語的腦區差異；此外，乘著人工智慧的盛行風潮，已經發展出能夠自動評分的線上華語發音學習系統。前任學程主任張莉萍老師與劉德馨老師，也邀集了海內外學者，探討科技、語料庫、計算機語言學如何應用於華語教學領域，已經出版專書Handbook of Chinese Language Learning and Technology (Teng, S., Chang, Li-ping, & Liu, T. eds., 2025)。

　　任教於華教這個應用性強、文化跨度大的教學單位，劉老師表示：「雖然備課非常辛苦，但正是因為有這樣機會，讓我的研究觸角可以跨向不同的領域。」對自己跨領域學術路徑的養成歷程，劉老師歸功於臺大文學院自由的學風。原本專長西方聲韻學理論的她，在學程初期師資匱乏之時，一人就須包辦漢語語言學、第二語言習得與社會語言學等課程。備課即是吸收新知，擴增了她對研究領域視角的想像。甚至，因為與語言所蘇以文教授的接觸，她更進一步參與國科會整合性計畫，跨到認知語言學領域，開展後續一系列的新研究。

　　文學院包容開放的學術氛圍，跨領域的對話過程，劉老師感念於一切機緣與幸運。周遭眾人的真誠與熱忱，對她來說，有如在心中播下的學術種子，如今得以挺立為大樹，開枝散葉，扶持著學程的教師與學生一同成長。華教學程亦持續積累新創學程的生命力，搭建國際社群鏈結的橋樑，將海內外學生匯聚於此，實踐「跨越」的精神與理想，同時面向國際，在各地留下傳播漢語文化的美妙聲音。

　　會後現場交流聲響不斷，觀眾來自文學院各系所的師長，更有感於系所培育的學生，接收著藝術、文學、文化各種學科思想的薰陶，印證著多重跨越不僅是過去文學院的標竿，更是未來的進行式。

文：羅宇宸（臺大臺文所）

【一】座談會紀念合影_文學院提供
第一排左起：音樂學所沈冬教授、王櫻芬特聘教授、文學院李紀舍副院長、華教學程劉德馨教授；第二排左一：音樂學所呂心純所長、右二：臺文所蘇碩斌教授；第三排左二：文學院徐學庸副院長、左三：文學院林美香副院長

【二】李紀舍副院長主持開場_文學院提供

【三】華教學程師生合照＿來自臺大華教學程官網
前排右起：華教學程劉德馨教授、劉正忠主任、張莉萍教授、蔡宜妮副教授

【四】臺大華教學程114學年度新生入學說明會＿來自臺大華教學程官網

【五】與哈佛大學合辦之華語文理論與實務國際學術研討會＿劉德馨教授提供
前排右五：時任文學院院長圖資系黃慕萱講座教授；後排右三：歷任學程主任中文系李隆獻名譽教授；前排右三：梅家玲特聘教授；前排左四：華教學程張莉萍教授；後排左一：東方語言文化學院白樂桑教授

【六】第十三屆臺大華語文教學研究生論文發表會＿劉德馨教授提供
第一排左起：東海大學外文系何萬順講座教授、臺大華教學程劉德馨教授、臺大外文系名譽教授廖咸浩、臺大華教學程劉正忠主任、蔡宜妮副教授；第二排左一：華教學程汪俊彥副教授

【七】劉德馨教授演講過程_文學院提供

【八】座談後現場嘉賓交談甚歡_文學院提供
左起：音樂學所沈冬教授、臺文所蘇碩斌教授、華教學程劉德馨教授