首頁最新消息六彩斑斕：文學院六系所入新厝「百文一見」系列座談：音樂學所（2026年3月18日）

「百文一見」系列座談：音樂學所（2026年3月18日）

　　文學院「百文一見」系列座談在三月春光明媚的午間迎來第四場，副院長李紀舍主持時指出：音樂與聲音讓我們在旋律中了解世界、感受歷史與社會。但如何研究音樂與聲音？如何建立音樂學研究所？為此，文學院邀請王櫻芬特聘教授與沈冬教授，一同回顧臺大音樂學所的這一段生命史。

　　身為創所所長，王老師以「回首30年」為題，回顧音樂學所的歷史，並細分為萌芽（1996-2005）、茁壯（2006-2015）、收成（2016-2026）三期，一一說明，接著再與橫跨文學與音樂的沈老師，交互譜出音樂學所傳承與創新的發展史。

-----------------------------------------------------------------

〖音樂學所篇——沉浸在跨越三十年的聲響之中：臺大音樂學所的生成、創新與延續〗

萌芽：音樂學所終於在臺大落成

　　自1980年代起，教育部期待臺灣能有真正完整的綜合大學，因此期許臺大能設立藝術學院。當時臺大已設有戲劇系與藝術史研究所，遂規劃進一步發展音樂相關學科，惟師資之延攬成為關鍵課題。

1992年前後，還在撰寫博士論文的王老師，在中研院民族所認識時任藝術史所所長石守謙教授，她被詢問適合到臺大創設音樂學所的音樂學學者。王老師當時推薦幾人，沒料到最後竟是自己被推到台前。自小學音樂、大學外文系、博士學位是民族音樂學的王老師，也就因緣際會投入這個歷程。

　　經過四年寄居藝史所的籌畫，1996年音樂學所正式成立。王老師對創所初始，緊縮的空間與師資分配仍記憶猶新，教室在文學院新研大樓的地下室，受場地條件影響，常有環境維護與空間使用上的不便；而教師成員僅有王老師與Ricardo Canzio教授二人。熟悉臺大、能講中文的王老師，自然承擔起行政事務的重責。

　　即使草創時期有大量繁雜的行政，但音樂學所仍然在這段時期，舉辦了不少亮眼的大型學術活動。包括亞太民族音樂學會會議，不只有充實的學術發表，還邀請到沖繩與柬埔寨的表演團體到現場，也加深臺灣和亞洲音樂的緣份。

　　音樂學所作為當時新創的小單位，陳維昭校長提出了建言：將音樂學所的文化與文學院勾連與溝通，是完備系所的關鍵。2000年，曾赴美進修音樂學的中文系沈冬老師，義不容辭加入音樂學所，從制度規章到所務評鑑，她使整個研究所的組織架構逐步完備。沈老師也籌辦了臺灣音樂學論壇與文學院音樂會，盡可能與校內對話、磨合。音樂學所自此步上軌道，像是找到自我位置的小齒輪，在臺大校園發出和諧的節奏與樂音。

跨國交流與跨域整合：成長茁壯的關鍵時刻

　　「2006年是一個非常重要的轉折。」王老師這麼說道。這一年起，陸續有楊建章、陳人彥與蔡振家三位老師加入，三人各具專長，為系所發展注入多元面向，以Integrative、Interdisciplinary、International三項為主軸，實踐了系統音樂學、歷史音樂學與民族音樂學三個分支領域的整合與跨越。再到2009年，山內文登教授加入，更使系所增添了國際化的視野，音樂學所因此也強化國際交流，邀請國際知名學者演講、授課、演出，亦有研究生國際交流活動。例如，與香港中文大學的音樂論壇（NTU-CUHK），還有與東京大學、首爾大學合作主辦東亞音樂學研究生論壇（EARS）。後來，王老師還於2011至2013年間擔任了國際音樂學會東亞分會（IMSEA）的執委會主席，也更能借力使力籌辦國際學會會議。這一系列跨國互動的成果，都很札實建立了音樂學所的國際聲望。

　　當然，音樂學研究也不忘在地深耕。「臺灣日日新報聲音文化資料庫」的建立，是一重要成就，透過產學合作，串聯邁頂、圖書館與文學院三方資源，為日治時期臺灣聲音文化提供了豐富史料。

在這成長茁壯的階段，音樂學所有多位師資投入歷史錄音研究。王老師專注於黑澤隆朝1943年臺灣音樂調查，沈老師則研究戰後臺灣國語流行歌曲和唱片工業，還有山內老師的研究擴展至戰前的朝鮮、陳峙維老師延伸到戰前中國。種種跨域及國際的整合視野，讓音樂學所在整個學術界發出更壯闊的聲響。

傳承與創新：浸淫在樂音的收成之中

　　爲鼓勵學生們結合實務與研究，2018年音樂學所開辦亞洲樂舞文化與實踐課程，引進亞洲各地的民族音樂樂器及團體，諸如：北印度塔布拉鼓、巴里島甘美朗樂團、緬甸塞恩樂團等。這樣的嶄新實踐對王老師而言，更是一場樂音的豐收。

　　回到王老師最初深造民族音樂學的起點，便是因為她對巴里島甘美朗的深刻著迷。座談時間有限，王老師在結束分享之前，播放了臺大永恆之歌甘美朗樂團、巴里島藝師與在臺印尼舞者於臺大遊心劇場的精彩演出，雖然僅是片段，聲響在展場之中仍繚繞許久。音樂學所彷若一部從理想雛形落實而構築的精緻樂器，最後真的創造出多重聲響。王老師不只感謝最初藝史所挹注的心力，包括沈老師在內的音樂學所老師的付出，還有為音樂學所帶來活力養分的學生，他們是這部精緻樂器的表演者。

空間、聲音與記憶：沈冬老師的回望

　　王老師分享結束之後，續由音樂學所第三任所長沈冬老師上台。她先講述自己在臺大的經歷：出身中文系，赴美回臺後擔任音樂學所所長，2005年出任國際長。她接著表達自己對文學院和音樂學所深厚的情感，特別珍惜音樂學所讓她可以持續發想、執行無限的創新實踐，例如留下的黑澤隆朝、四海唱片等珍貴的聲音歷史檔案資料庫，就像見證音樂學所傳承與創新的發展史一樣。

　　這一天在人文館Aura Point的清新空間，看著《百文一見》展覽的文字氛圍，深陷於文學院的特色魅力，但沈老師的音樂學專業，也讓她聽出展場的空間特性影響了聲響設備的效果，現場聽眾對她音樂人的敏銳無不欽佩有加。

有了音樂學所的努力，環繞在文學院新舊空間的各種氛圍，就不會忘記聽覺感官帶來的回憶。座談會後，音樂學所、文學院與各領域的與會嘉賓相談甚歡，在這短暫的幾十分鐘裡，音樂學所的三十年，以及王老師和沈老師眼裡音樂學所未來的重生，不是歷史，而是現在和未來。

文：羅宇宸（臺大臺文所）

【一】座談會紀念合影_文學院提供
第一排左起：音樂學所沈冬教授、王櫻芬特聘教授、文學院李紀舍副院長、華教學程劉德馨教授；第二排左一：音樂學所呂心純所長、右二：臺文所蘇碩斌教授；第三排左二：文學院徐學庸副院長、左三：文學院林美香副院長

【二】李紀舍副院長主持開場_文學院提供

【三】演講時的沈冬教授_文學院提供

【四】音樂學所王櫻芬特聘教授（中間後排白色上衣）參與巴里島甘美朗樂團演出畫面_王櫻芬特聘教授提供 *攝影：陳宥中

五】座談會後交談甚歡的場景_文學院提供
左起：文學院徐學庸副院長、音樂學所王櫻芬特聘教授、文學院林美香副院長、李紀舍副院長